3․Սանսկրիտից թարգմանած ո՞ր լեռնաշղթայի անունն է նշանակում «ձյան բնակավայր» («հիմա» — ձյուն, «ալայա» — «ապրել»)։ Այդ լեռան լանջերին տարածվող անտառները հարուստ են վայրի կենդանիներով ու բազմաթիվ թռչուններով, իսկ մինչև 2500 մ բարձրությունների վրա աճեցնում են թեյ, բրինձ, գարի և ցիտրուսներ։
Հիմալայա
4․ Հնդիկներն այս խաղը կոչել են մի բառով, որը ծագել է սանսկրիտերեն «չատուրանգա» բառից, այն նշանակում է չորս խաղաքար՝ փիղ, ձի, նավակ և զինվոր: Ո՞ր խաղի մասին է խոսքը, և ինչպե՞ս են հնում հայերը կոչել այս խաղը։ Շախմատ
5․ Հնում այս բույսը մշակվել է Հնդկաստանում: Հռոմեացի կայսրերը կրում էին դրանից պատրաստված նուրբ հագուստ, որ բերվում էր Հնդկաստանից, և անվանում էին այն «մշակված քամի»։ Այսօր այդ բույսը մեծ տարածում ունի աշխարհում։ Այն մշակում են նաև Հայաստանում։ Ո՞ր է դա՝ մետա՞քսը, բամբա՞կը, վո՞ւշը, թե՞ բուրդը։
Բուռդ
6․Համո Սահյանը «Հրաշք լիներ» բանաստեղծության մեջ ջրաղացպանի աղջկան սիրահարված պատանի հերոսը դիմում է առվին, որ վերջինս՝ Պահեր, գրկի մեջ պահեր Կարմիր աստղերը ձկան․Կարմիր արևս տաներ, Ջաղացպանի աղջկան։Ի՞նչ ձկան, ի՞նչ կարմիր աստղերի մասին է խոսքը, և ի՞նչ է նշանակում «կարմիր արևս» արտահայտությունը։
Բախտավոր կյանք
7.Աֆորիզմի հեղինակը անգլիացի գրող Օսկար Ուալդն է։ Մի քանի նախադասությամբ շարադրի՛ր քո խորհրդածությունները ընկերության մասին։«Ճշմարիտ ընկերությունը պետք է զերծ լինի ամեն տեսակ եսամոլությունից: Մեծահոգությունն է ընկերության հիմքը»:
Ընկերները պետք է լինեն ազնիվ և արդար, դժվար պահին միշտ օգնեն:
1, Ի՞նչ ժողովրդական սովորույթներ կարող ես թվարկել Համբարձման ծեսից: Փնտրի՛ր և ներկայացրո՛ւ: Յոթ աղբյուրից ջուր են վերցնում, յոթ ծաղիկից, ծաղիկ քաղում մի գիշեր աստղերի տակ են թողնում:
2, Սլավոնական առասպելներում` Հուր-հավք, եգիպտականում` Փյունիկ, բյուզանդականում` Ալքոնոսթ, իրանական առասպելներում` Սինուրգ, ճապոնականում` Կապույտ թռչուն… իսկ հայկական ժողովրդական հեքիաթներում` ի՞նչ: Ի՞նչ խորհուրդ ունի այդ թռչունը: Հազարան հավք
3, Կարո՞ղ ես նշել, թե որ օտար լեզուներով է «մայիս» բառը նման հնչում հայերենին: Փորձի՛ր գտնել նաև դրանց նշանակությունը այդ լեզուներով: Թուրքերեն
4, «Համբարձում» բառից բառեր քամի՛ր: Համբարձում, ձու, բարձ, բար, Համար, մուր, Հուր, Համ, մաՀ, աՀ, Հա
5, Գրի՛ր հետևյալ բառերի հայերեն համարժեքը. կաբել, ագենտ, գաբարիտ, դախլ, զահլա: կաբել-Մեկուսացված, ագենտ-Գործակա, գաբարիտ-Ծավալում, դախլ-Գանձապահ, զահլա-Հավես:
V մակարդակ (Առաջարկում են սովորողները)- մասնակցելէ13սովորող:
Դպրոց
I մակարդակ
II մակարդակ
III մակարդակ
IV մակարդակ
V մակարդակ
Հյուսիսայինդպրոց
119
7
0
0
0
Արևմտյանդպրոց
124
26
0
0
0
Հարավայինդպրոց
113
18
1
0
0
Արևելյանդպրոց
160
58
3
0
0
Միջինդպրոց
43
47
31
0
13
Ավագդպրոց
2
0
3
0
0
Քոլեջ
0
0
15
3
0
Մխիթար սեբաստացի կրթահամալիր
4
0
0
0
0
Հասցեն նշված չէ
3
1
0
0
0
Մեդիակենտրոն
0
0
0
0
0
Այլ դպրոցներ «Հ153 հիմնական դպրոց »
0
0
1
0
0
Մասնակիցներիթիվըըստդպրոցների՝
Հյուսիսայինդպրոց—126 Արևմտյանդպրոց—150 Հարավայինդպրոց-132 Արևելյանդպրոց-221 Միջինդպրոց—134 Ավագդպրոց—5 Քոլեջ—18 Մխիթար սեբաստացի կրթահամալիր-4 Նշված չէ —4 Մեդիակենտրոն-0 Այլդպրոցներ, «Հ153 հիմնական դպրոց »-1
I մակարդակ Ամենահեշտ խնդիրը. Համար՝6 6. Սովորողները գրադարանից վերցրին Թումանյանի «Անբան Հուռին», «Սուտլիկ որսկանը», «Բարեկենդանը» և «Քաջ Նազարը» հեքիաթները: Արեգը կարդաց «Անբան Հուռին» և «Սուտլիկ որսկանը»: Աննան կարդաց «Բարեկենդանը»: Աշոտը կարդաց «Բարեկենդանը» և «Անբան Հուռին»: Ո՞ր հեքիաթը ոչ ոք չկարդաց:
Ամենադժվար խնդիրը. Համար՝ 9 9. Քանի՞ ձևով կարող են 10 ուլունքը շարել 4 թելի վրա, որ յուրաքանչյուր թելի վրա լինի կենտ թվով ուլունք:
II մակարդակ Ամենահեշտ խնդիրը. Համար՝ 1 1. Ըստ ավանդույթի՝ նռան մեջ 365 հատիկ կա: Մի նուռ մաքրենք, հատիկները հավասարապես լցնենք 5 ափսեի մեջ: Այդպիսի երկու ափսեում քանի՞ հատիկ կլինի:
Ամենադժվար խնդիրը. Համար՝10 10. Լիան, 1, 2, 3, 4, 5, 6 թվանշանները օգտագործելով, կարող է կազմել երկու եռանիշ թվեր, որոնց գրության մեջ թվանշանները մեկական անգամ են օգտագործվում: Հետո պետք է հաշվի իր գրած թվերի գումարը: Ի՞նչ ամենամեծ արժեք կարող է ունենալ այդ գումարը:
III մակարդակ Ամենահեշտ խնդիրը. Համար՝6 և 8 6. Երկնիշ թվից ջնջեցին տասնավորը և ստացան սկզբնական թվից 21 անգամ փոքր թիվ։ Քանի՞ այդպիսի երկնիշ թիվ կա։
8. Քնարիկն իր դրամի կեսը ծախսեց, հետո՝ մնացածի 2/3 մասը, որից հետո նրա մոտ մնաց 150 դրամ։ Քնարիկն ինչքա՞ն փող ուներ։
Ամենադժվար խնդիրը. Համար՝ 9 9. Եռանկյուն ABC-ի AD և BE կիսորդները հատվում են F կետում։ FDE և DEF անկյունները համապատասխանաբար 24 և 18 աստիճան են։ Հաշվի՛ր С անկյունը։
VI մակարդակ Ամենադժվար խնդիրը. Համար՝ 4. Շրջանագծի A կետից տարված է AC=20 և AB=24 երկարությամբ սուր անկյուն կազմող երկու լար: Փոքր լարի միջնակետի հեռավորությունը մեծ լարից հավասար է 8: Գտե՛ք շրջանագծի տրամագծի երկարությունը:
V մակարդակ Ամենահեշտ խնդիրը. Համար՝2 2. Ավտոբուսն ունի 48 տեղ։ Ամենաքիչը քանի՞ այդպիսի ավտոբուս է անհրաժեշտ 310 ուղևորի տեղափոխելու համար։
Ամենադժվար խնդիրը. Համար՝ 4 4. «Մաթեմատիկա» ամսագիրը 75%-ով էժան է «Հեքիաթների ժողովածու» գրքից: Քանի՞ տոկոսով է գիրքն ամսագրից թանկ:
Փետրվարամսվա խնդիրների վերաբաերյալ գրել են հետևյալ առաջարկությունները.
Դեկտեմբեր ամսվա մաթեմատիկական ֆլեշմոբիվերլուծություն
Դեկտեմբերամսվամաթեմատիկականֆլեշմոբիբոլորխնդիրներըևլուծումներըտես «Մաթեմատիկա» ամսագրիհետևյալհամարներում՝ Ֆլեշմոբի խնդիրները և լուծումնները Դեկտեմբեր ամսվա մաթեմատիկական ֆլեշմոբին մասնակցել է 471սովորող:
I մակարդակինմասնակցելէ321սովորող: II մակարդակինմասնակցելէ89սովորող: III մակարդակինմասնակցելէ32սովորող: IV մակարդակինմասնակցելէ8սովորող: V «Առաջարկում են սովորողները» մակարդակինմասնակցելէ21սովորող:
Դպրոց
I մակարդակ
II մակարդակ
III մակարդակ
IV մակարդակ
V մակարդակ
Հյուսիսայինդպրոց
63
7
0
0
0
Արևմտյանդպրոց
57
7
0
0
1
Հարավայինդպրոց
67
13
0
0
1
Արևելյանդպրոց
93
34
1
0
1
Միջինդպրոց
21
26
16
2
18
Ավագդպրոց
1
0
1
0
Քոլեջ
2
0
10
5
0
«Մխիթար Սեբաստացի»
4
1
1
0
0
Մեդիակենտրոն
1
1
1
1
0
Այլ դպրոց
7
0
2
0
0
Դպրոցը նշված չէ
5
0
0
0
0
Հյուսիսային դպրոց-70 Արևմտյան դպրոց-65 Հարավային դպրոց-81 Արևելյան դպրոց-129 Միջին դպրոց-83 Ավագ դպրոց-2 Քոլեջ-17 «Մխիթար Սեբաստացի»-6 Մեդիակենտրոն-4 Այլ դպրոցներ-9, «Ջրվեժի միջնակարգ դպրոց-5», «Օհանյան կրթահամալիր»-3, «69»-1 Դպրոցը նշված չէ-5
Ամենաշատը մասնակցել է Արևելյան դպրոցը,129 մասնակցությամբ:
I մակարդակ Ամենահեշտ խնդիրը-10 10. Ի՞նչ թիվ է թաքնված հարցականի փոխարեն:
Ամենադժվար խնդիրը-5 5. 2020 թ.-ի Ձմեռ պապը հարյուր տարի հետո տոնելու է իր չորսհարյուրամյակը: Քանի՞ տարի առաջ է ծնվել Ձմեռ պապը:
II մակարդակ Ամենահեշտ խնդիրը-1 1. Արուսյակի, Արսենի, Կարենի տարիքների գումարը 31 է: Արսենը Արուսյակից 5 տարով մեծ է, իսկ Կարենը Արսենից՝ 6 տարով: Քանի՞ տարեկան է նրանցից յուրաքանչյուրը:
Ամենադժվար խնդիրը-6 6. Գտնել 4-ից մեծ և 200-ից փոքր այն բնական թվերի քանակը, որոնք ունեն ճիշտ երեք բաժանարար:
III մակարդակ Ամենահեշտ խնդիրը-2 2. Ամանորյա հանդեսին Վիկան եկավ Էլինայից շուտ, Էվան եկավ Մանեից հետո, Էլինան՝ Մանեից շուտ, իսկ Նարեն՝ Էվայից շուտ: Այս հինգ մասնակիցներից ո՞վ ամենավերջինն եկավ ամանորյա հանդեսին:
Ամենադժվար խնդիրը-7, 10 7. Գտեք տրված հաջորդականության հաջորդ երեք անդամները՝ 1, 5, 9, 31, 53, 75, 97,
10. Տրված են միավոր շառավղով շրջանագիծ և 2 սմ կողմով քառակուսի։ Գտեք <BMD անկյունը, եթե <MBC=<MDC և MB ու MD ուղիղները շոշափում են շրջանագիծը։
IV մակարդակ Ամենահեշտ խնդիրը-4 4. Շեղանկյան մակերեսը 9 է, իսկ անկյունագծերի գումարը՝ 10: Գտեք շեղանկյան կողմը:
Ամենադժվար խնդիրը-8, 9 8. Շրջանագծում տարված է լար, և այդ լարի ծայրակետերից մեկով տարված է շրջանագծին շոշափող: Գտեք շոշափողի և լարի կազմած անկյուններից փոքրի աստիճանային չափը, եթե լարը բաժանում է շրջանագիծը 5:7 հարաբերությամբ մասերի:
9. Լուծեք ոչ խիստ անհավասարումը:
V մակարդակ Ամենահեշտ խնդիրը-1 1. Հարավային դպրոցից մինչև Մայր դպրոց Ձմեռ պապը հասավ 1ր 20վ-ում: Որքա՞ն ճանապարհ անցավ Ձմեռ պապը, եթե յուրաքանչյուր 8 վ-ում անցնում է 160մ ճանապարհ:
Ամենադժվար խնդիրը-9 9. Ձմեռ պապի պարկում կար 60 տուփ շոկոլադ: Երկուշաբթի օրը նա բաժանեց տուփերի մեկ տասներորդ մասը, երեքշաբթի օրը՝ մնացած շոկոլադների մեկ իններորդ մասը, չորեքշաբթի՝ մնացածի մեկ ութերորդ մասը, հինգշաբթի՝ մնացածի մեկ յոթերորդը և այդպես շարունակ մինչև այն օրը, երբ Ձմեռ պապը բաժանեց նախորդ օրվանից մնացած շոկոլադների կեսը։ Արդյունքում որքա՞ն շոկոլադի տուփ մնաց պարկում։
Առաջարկները I մակարդակ 1.Առաջարկում եմ այս տարբերակի խնդիրները լինեն ավելի դժվար։♡♡
2.Ֆուտբոլի գնդակը բաղկացած է սպիտակ վեցանկյուններից և սև հնգանկյուններից, ընդամենը 32 կտոր։ Սև կտորներից յուրաքնաչյուրն ունի սահման միայն սպիտակ կտորների հետ, իսկ սպիտակներից յուրաքանչյուրը՝ ճիշտ 3 սև և ճիշտ 3 սպիտակ կտորի հետ։ Քանի՞ սպիտակ վեցանկյուն կա։
Ստուգողներըևաշխատանքներիստուգվածքանակը
ԱրշակՄարտիրոսյան, ստուգելէ3աշխատանք ԹամարաՄարիմյան, ստուգելէ9 աշխատանք ՄերիԳրիգորյան, ստուգելէ7 աշխատանք Գրետա Բակունց, ստուգելէ30 աշխատանք Լուսինե Պետրոսյան Ռ․, ստուգելէ5 աշխատանք Արմինե Սաֆարյան, ստուգելէ5 աշխատանք Մանուշակ Աբրահամյան, ստուգելէ5 աշխատանք Լուսինե Գասպարյան, ստուգելէ11 աշխատանք Կարինե Մամիկոնյան, ստուգելէ8 աշխատանք Անահիտ ՄԵլքոնյան, ստուգելէ3 աշխատանք Անի Միրզոյան, ստուգելէ22 աշխատանք Մարիամ Խաչատրյան, ստուգելէ2 աշխատանք Լուսինե Պետրոսյան Գ, ստուգելէ5 աշխատանք Սարգսյան Լյովա, ստուգելէ31 աշխատանք Սմբատ Պետրոսյան, ստուգելէ92 աշխատանք Սաթենիկ Սիմոնյան, ստուգելէ3 աշխատանք Սիդոնյա Վիրաբյան, ստուգելէ8 աշխատանք Մարգարիտ Հովնանյան, ստուգելէ10 աշխատանք Գոհար Սմբատյան, ստուգելէ8 աշխատանք Լիանա Հակոբյան, ստուգելէ105 աշխատանք Անահիտ Հարությունյան, ստուգելէ2 աշխատանք Կարինե Խառատյան, ստուգելէ10 աշխատանք Լուսինե Ներսեսյան, ստուգելէ44 աշխատանք Քրիստինե Հովսեփյան, ստուգելէ6 աշխատանք Լիլիթ Սահակյան, ստուգելէ4 աշխատանք Նելլի Թովմասյան, ստուգելէ5 աշխատանք Ազնիվ Մանուկյան, ստուգելէ3 աշխատանք Զարինե Փանյան, ստուգելէ2 աշխատանք Մենուա Հարությունյան, ստուգելէ2 աշխատանք Օհանյան Ելենա, ստուգելէ21 աշխատանք
Կարեն Մարգարյան 